|
国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书处
为了促进我国基础教育外语教学科研的深入和发展,进一步增进我国外语教师之间的学术交流,提高外语教育工作者的理论水平和综合素质,国家基础教育实验中心外语教育研究中心在2002年开展了全国基础教育外语教学研究优秀论文评选活动,全国29个省(自治区、直辖市)的广大外语教师、教研员和学者参加了此次活动。本次活动共有607篇论文参评,内容主要涉及了外语教学理论研究、素质教育与外语教学、外语学习主体与教学策略、外语教材与课堂教学方法的研究、语言与语言教学技巧、外语教师素质的培养和提高、现代教育技术在外语教学中的应用、小学英语教学的理论研究等方面。这些论文都是作者结合自己的教学经验及亲身体会而完成的,反映了近年来我国外语教育工作者较强的科研能力和较高的科研成果水平。
2003年1月12日,国家基础教育实验中心外语教育研究中心组织召开了国家基础教育实验中心外语教育研究中心2003年工作会议,会上聘请国内资深的教育教学专家组成了学术论文评审小组,成员有:国家基础教育实验中心副主任杨忠教授、西南师范大学张正东教授、东北师范大学于永年教授、国家基础教育实验中心外语教育研究中心杜培俸主任、东北师范大学张绍杰教授、华东师范大学章兼中教授、北京师范大学易代钊教授、西南师范大学李力教授、首都师范大学张连仲教授、四川师范大学黄泰铨教授、湘潭大学曾葡初教授。在评审的过程中,评审小组的专家们主要遵循七个原则:(1)贴近实际,不空泛;(2)顺应时代发展,以《英语课程标准》(实验稿)为指导;(3)文章要有新意,有自己的观点;(4)内容要多样化;(5)注意教师发展方向;(6)写作技巧;(7)标题是否规范、有无参考书目、写作是否规范。经过两天紧张而辛苦的工作,共评出一等奖58篇,二等奖141篇,三等奖172篇,优秀奖198篇。现将一、二等奖获奖者名单及论文题目公布如下(排名不分先后):
一 等 奖
姓名 工作单位 论文题目
高燕 刘艳华/北京市石景山区京源学校/英语书面表达的四点方法
杨长月/北京市大兴区垡上中学/多媒体在英语教学中的运用
杨敏时/上海市闸北区教育学院实验中学/中学英语“两得三化”教学模式探究
龚静/天津市河东区街坊小学/小学英语分层教学模式应用探讨
陈金华/天津市静海县教研室/“四阶段七环节”课堂教学模式
易荣楣/重庆市合川中学/Teaching English Grammar in Communicative Way
张建忠 张文斌/重庆市忠县官坝中学/初中英语听力“GLRI”课堂导学实验研究报告
陈书元/重庆市合川中学/Language Situation and English Teaching in Middle School
赵辉/河北省迁安市教育局教研室/如何运用概括和推理来提高阅读能力
刘艳琴/河北省迁安市第二中学/如何运用概括和推理来提高阅读能力
朱云翠 许振宇/东北师范大学附属实验学校/Tasks and the Application of TBL in Senior English Teaching
高德荣/吉林省通化市铁路第二中学/高中英语教学中渗透人文精神
卢琼/黑龙江省哈师大附中/Idiom Theory in Indirect Speech Act
曹文玲/黑龙江省哈师大附中/研究性学习的探索和实践——研究型课程“昨天,今天,明天”
赵桂梅/黑龙江省农垦九三分局尖山农场/中学合作学习模式在高中英语教学中的运用
张宇/黑龙江省哈尔滨市香坊区教师进修学校/用新课标的课程理念指导小学英语柯灵思实验
吕桂艳/黑龙江省哈师大附中/任务型教学实践———教学源于生活
张鹏伟/黑龙江省哈尔滨市教育学院/“任务型”教学在高中英语单元复习课中的实践
姜明珍/黑龙江省阿城市教师进修学校/“任务型”教学在高中英语单元复习课中的实践
曲兆梅/黑龙江省哈尔滨市第六十中学/浅谈素质教育在英语教学中的渗透
于海红/黑龙江省绥化市第四中学/优化课堂常规教学,提高英语教学质量
杜瑞瑞/黑龙江省哈尔滨市铁路第一中学/“四自”指导阅读课
曾泽林/江苏省苏州科技大学/“任务型”教学与交际能力培养
黄会慧 侯海舟/湖北省枝江市第一中学/Multimedia Technology—An Efficient Approach of English Language Teaching
王小维/浙江省宁波市效实中学/Atlas教学中学生学习档案的建立和意义
孙潮惠/浙江省绍兴市元培中学/初中英语教学应注重学生自主创新能力的培养
俞德慧/浙江省杭州市西湖小学/开放小学英语学习形式,培养学生自主学习能力的探究
程伟/安徽省合肥市黄山路小学/浅谈PEFC教材中的文化背景知识教学
朱利亚/福建省厦门市集美大学/Leading Students Towards Focusing on Main Idea in Writing
林琦蓉/福建省南安市实验中学福建南安市实验中学/初中英语形成性评价实验报告
徐孝邦/福建省德化第一中学/A Critical Thinking of Cooperative Learning in Senior English Teaching
肖君/江西省南昌市教科所/中考试题改革的回顾与展望
余丽霞/江西省赣南师范学院附中/隐喻与英语教学初探
董磊/山东省沂南县张庄镇初级中学/巧设课堂游戏发展学生素质
张世伟/山东省东营市胜利油田第三十九中学/初中英语写作能力滞后的原因及提高的对策
徐晖/山东省肥城市安站镇中学教研室/交际教学法之辩证
刘洁/河南省濮阳市中原油田第十二中学/在英语教学中实施素质教育教师是关键
秦莉/河南省郑州师范学校/浅议英语阅读教学
刘爱霞/河南省修武县小营工贸区中学/将素质教育贯穿于英语教学之中
常全会/河南省焦作市第二十三中学/浅谈语境与初中英语词汇教学
任湘玲/湖南省长沙市第二十二中学/提高学生素质与课堂教学的转变
唐佑红/湖南省浏阳市田家炳实验中学/Promoting Foreign Language Introduction with the Guidance of the Audio-Visual Approach
黄娱/湖南省株洲市教育科学研究所/把住六个关提高小学英语课堂教学效率
马越/广东省惠阳高级中学/英语教学中的时空延展模式解析
黎智芬/广东省南海市桂城区中心小学/浅谈小学英语教学中“任务”的设计
郑钰铃/广东省江门市第十一中学/“互动、活化、重组、交际”模式的探索与实践
褚继荣/广西桂林市高新区穿山中学/英语教学中的文化背景渗透
兰晓明/广西南宁市外国语学校/英语研究型课程的开发与实践
黄特海/广西扶绥第二中学/英语高考必须突出语言运用能力的考察
赵贵山/广西南宁市第九中学/高中英语新课程管见
李萍/广西藤县第二中学/高中英语新课程管见
林盛娟/海南省海口市长德中学/刍议任务型教学在农村初中英语课堂教学中的运用
罗应平/四川省成都市第二十中学/论高中“双语教学”及其现实意义
贺静/四川省德阳市罗江中学/Sub-skills Needed for Good Listening
黄平/四川省成都市高新实验小学/How to Deal with the Pupil's Oral Errors Made in Class
周国英/贵州省普定第一中学/如何提高高中英语阅读理解能力
张宁/云南省楚雄彝族自治州民族中学/掌握信息技术,促进少数民族地区英语教师自主发展
徐凤英/陕西省咸阳市彬县中学/语境中教语法,交际中学语法
杨飞鸽/甘肃省西和县第一中学/积累语感素材,发展学生语言综合运用能力
杨飞雕/甘肃省西和县石堡中学/积累语感素材,发展学生语言综合运用能力
姜善朝中国石油宁夏化工厂中学关于初中英语分层次教学改革的实验报告
二 等 奖
张君慧/北京师范大学平谷附属中学/如何提高学生的书面表达能力
王彩红/北京师范大学平谷附属中学/培养学生听说能力,告别“聋哑”英语
朱萍/上海市贝贝英语小学/为学生营造一个主动进行英语实践的天地
李颖/天津市河西区榆林路小学/激发学生兴趣努力创设情境提高教学效果
王禄荣/天津市南开区教育中心/高中外语教学应强化个性教育与发展
赵树武/天津市宝坻区黄庄中学/在英语教学过程中培养学生自学能力
王健/天津师范大学第二附属小学/兴趣中学、学出兴趣
季国菊/天津市静海县独流中学/高中英语教学中学生创新能力的培养
高艳慧 李学东/天津市蓟县侯家营镇三岔口中学/浅谈初中英语听力的训练
张福兰/重庆市渝北区教研室/加入WTO对中学英语的影响及其对策
姚祯薇 李晓音/重庆市南岸区弹子石小学/小学英语教学中对学生的评价观
杨清军/重庆市万州区实验小学/浅谈小学英语学科课与活动课的整合
李复军/河北省秦皇岛市抚宁第一中学/高中英语教学中的能力培养模式
王润琴/河北省张家口市宣化第六中学/培养中学生英语写作能力的探索与实践
高秀芳/河北省张家口市宣化第六中学/如何搞好中小学英语教学的衔接
张晓春/河北省唐山市第五十九中学/初中英语“运用性教学”模式初探
郭春蕾/河北省沧州市第五中学/中学英语口语教学初探
郑喜兰/河北省张家口市第八中学/谈谈对初中英语语音教学的实践与研究——入门阶段语音教学的介入法
李永茂/河北省涿鹿县东小庄乡第一中学/初三英语复习的一点体会
赵建斌/河北省香河第四中学/试论英语教学中的素质教育
荆春莲/山西省阳泉市萌营中学/培养学生非智力因素,促进中学英语教学
李花芬/内蒙古牙克石市林业第三中学/英语课堂交际性活动的设计
胡秀春 吕富荣/内蒙古杭锦后旗第六中学/如何在英语教学中调动学生的参与意识
王凤英/辽宁省沈阳市第132中学/实施素质教育,强化英语教学——中考复习教学法初探
李晓艺/辽宁省沈阳市第122中学/浅析初三英语新教材特点及其对教师的要求
袁艳明/辽宁省鞍山市铁西区共同小学/用全新观念和方法提高英语教学质量
石秀娥/辽宁省鞍山市铁西区红星小学/以创新为主构建教学新方式
卢彩杰/辽宁省鞍山市铁西区大西街小学/小学英语课教学新探
李羽铭/辽宁省鞍山市铁西区晨光小学/一条创新之路——漫谈英语教师调控课堂技巧能力
张乐福/辽宁省新民市新安堡小学/英语教学初探——尊重小学生的个性发展
叶向双/辽宁省新民市新安堡小学/浅谈小学英语教学中的素质教育
陈静/辽宁省锦州市第四高中/浅谈英语教学中的素质教育
韩莹/辽宁省鞍山市铁西区旭日小学/强化英语教学提高学生语言素质
孙朝霞/辽宁省鞍山市第六十三中学/立足课本开展初中英语探究性学习
解志赢/辽宁省鞍山市铁西区黎明小学/优化英语课堂教学推进素质教育
刘迎春/辽宁省盘锦市第一中学/如何教学生学好英语
孙丽华/辽宁省鞍山市铁西区育才学校/运用多媒体优化小学英语课堂教学
马静/辽宁省鞍山市马驿屯中心小学/英语教学主体性初探
王红/辽宁省大连市甘井子区教师进修学校/从课文整体教学看学生阅读能力的培养
贾柏庆/辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学/高考英语书面表达现状的分析与研究
路珍/辽宁省鞍山市铁西区红星小学/浅谈如何使小学英语课堂教学“活”起来
王艺霖/辽宁省鞍山市大孤山镇中心小学/浅谈小学英语教学中创新能力的培养
王实/吉林省长春市净月潭实验小学/如何培养学生外语口语交际能力
高春杰/吉林省四平市第十五中学/浅谈英语课堂情景教学
孔秀华/吉林省洮南市第八中学/调节学生情绪提高英语课堂效果
李瑛琳/吉林省吉林市船营区第十六小学/浅谈如何做好小学英语启蒙工作
张金荣/吉林省镇赉县第一中学/“呈现—结构—意义—讨论—交际”教学模式及其运用
田坤/东北师大附小分校/小学英语素质教育之我见
张岚/黑龙江省哈尔滨市抚顺小学/信息技术教育在外语教学中的应用
赵桂梅/黑龙江省九三分局尖山中学/“TBL”教学法在高中英语课堂教学中的实践研究
周堃/黑龙江省哈尔滨市地德里小学/创新的教育,活起来的学生——在英语学科中实施创新教育
苗翠红/黑龙江省七台河精煤集团公司桃山三中/创设情境教学,提高语言交际能力——初中英语课改尝试阶段总结
郭永泉/黑龙江省绥滨县绥滨农场小学/小学英语素质教育的课堂教学模式与技巧
董士杰/黑龙江省绥化市铁路第二中学/浅谈初中学生“听说”能力的培养
赵琳/江苏省海门市实验小学/小学英语任务型教学研究
陈予冰/浙江省永嘉县上塘中学/合理利用多媒体优化英语课堂教学
王挽澜/浙江省永嘉县上塘中学/浅谈利用英语教学培养学生的创新精神和实践能力
裘耐丽/浙江省天台坦头中心小学/浅谈情感在小学英语教学中的运用
潘壮圆/浙江省宁波市实验小学/谈谈小学英语课堂教学节奏
骆建明/浙江省慈溪市横河镇中心初中/JEFC中阅读课教学模式探索
王津平/浙江省乐清白象中学/英语教学中美育教育刍议
孙潮慧/浙江省绍兴市元培中学/浅谈初中英语词汇教学
吴雄英/安徽省安庆市华中路第二小学/优化英语课堂教学培养学生创新能力
葛本平/安徽省淮南师范附属小学/开办小学英语角的初步尝试
尤加臣/安徽省蒙城县第二中学/计算机与英语教学
张丽香/福建省厦门市吕岭小学/小议跨文化交际探讨
陈丽/雪福建省厦门市湖里区乐安小学/英语教学中的美育渗透
林瑞红/福建省漳州市实验小学/小学英语课堂教学“四性化”探索
李大红/福建省永定县第二中学/“以读引说,以读促写”的教学实践与探索
王丽琛/福建省漳浦县李园中学/愉快教学在英语课堂中的运用
林德顺/福建省松溪县实验小学/四年级英语测试与评估的理论与实践
陈玲/福建省沙县第一中学/优化英语教学,提高语言能力
赖敏贵/江西省南康市浮石中学/浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
张玉芳/江西省瑞昌第二中学/浅谈多媒体计算机辅助教学在高中英语教学中的运用
徐宝山/山东省泰安市第二中学/浅谈英语阅读课的施教方法
薛淑霞/山东省青岛市开发区普通教育教研室/素质教育与英语教学——文化意识在英语教学中的重要性
张衍词 张秀华/山东省肥城市老城镇中心中学/初二英语“词汇意群教学法”实验总结报告
张善慧/山东省五莲县第二中学/如何优化初中英语课堂教学
刘蕾蕾/山东省潍坊市奎文区潍州路小学/培养学生持久英语学习兴趣之我见
田磊/山东省博兴县实验中学/浅议初中英语课文教学模式与技巧
陈枫/山东省莱州市金城镇新城中学/运用计算机多媒体提高英语教学质量
张涛/山东省邹城市实验中学/How to Improve Reading Skills
范爱霞/山东省高密市第五中学/口语教学提高交际能力
彭洪臻/山东省青岛市高科园育英学校/浅谈英语素质教学中的英语教师素质培养
顾涛 贾凤杰/山东省肥城市老城镇中心中学/浅谈发挥学生的主体作用
谢遵峰/山东省济南市致远双语实验中学/浅谈初中英语词汇教学
马丽萍/山东省泰安市泰龙集团子弟学校/浅谈初中英语词汇教学
贾宗军/山东省日照市东港区两城第二中学/中学英语阅读课教学法探索
闫友坤 高训训/山东省薛城实验中学/English Teaching Situation Analysis
韩鹏/山东省日照市铁路中学/浅谈英语课堂教学创造能力的培养
朱香英 赵同合/山东省胶南市六汪中心小学/初探小学英语听力测试
任其烈/山东省安丘市凌河镇石家庄中学/谈初中英语写作教学
高云凤/山东省薛城实验中学/精讲精练,省时高效——英语“四位一体”高考复习
倪冰/山东省滕州市第二十三中学/英语教学应注重培养学生的跨文化交际能力
王锋/山东省济南市唐王镇第三中学/Class Management Skills in Foreign Language Teaching
徐曼璐/山东省济南市天成路小学/浅谈现代教育技术在外语教学中的应用
王军/山东省枣庄市第二十八中学/浅谈英语教学中的两极分化问题
李宗袆 赵英梅/山东省莒县夏庄中心初中/设置泛读课程,提高阅读能力——“提高学生英语阅读能力”的实验研究
龙芳洲/山东省滕州市滕北中学/培养学生创新精神和实践能力——浅谈素质教育背景下的英语课堂教学
刘宝山/山东省枣庄市市中区建设路小学/巧设情景激发兴趣学好英语
程霞/山东省莒南县城关第一中学/在英语教学中如何最大限度地发挥作业的作用
张宏伟/山东省青岛市经济技术开发区第三中学/落实英语课程标准——在英语教学中培养和发展学生创新学习的能力
刘德芳/山东省莘县古城镇中学/试论外语研究性学习的“准备状态”与“教学策略”
崔传德/山东省济南市历城区彩石中学/浅谈如何进行英语写作
李锐 曹荣智/山东省嘉祥县第三中学/外语教学的交际性原则与口语教学
范存斌 彭培英/山东省诸城市吕标镇第一中学/实施创新教育提高英语教学——短剧在中学英语课文教学中的尝试
陈加付/山东省枣庄市薛城区邹坞第一中学/寓文化教育于初中英语课堂教学之中
邹玲 高霞/山东省肥城市龙山中学/启迪非智力因素提高英语教学质量
刘云 张庆/山东省肥城市龙山中学/创设和谐宽松的气氛让学生愉快的学习英语
呼长波/山东省莱西市院里中学/自主探究分层实施——命题小组导学法的探索与研究
饶译/湖北省黄石市第十五中学/浅谈学生英语综合语言运用能力的培养
王宗芹/湖北省兴山县高阳镇中学/浅谈英语教师在“情景·实践”教学中的作用
杜述礼/湖北省当阳市烟集中学/素质教育与外语教学
吴明佑/湖北省利川第一中学/加强口语教学促进全面发展——浅谈农村中小学口语教学的突破
赵冰清/湖南省澧县第一完小/角色扮演与小学英语教学
彭翠红/湖南省涟源市白马镇田心中学/电教媒体优化小学英语课堂
姜霞珍/湖南省浏阳市第二中学/利用CAI创造英语教学的“美”
唐素君/湖南省株洲市天元区泰山小学/注意规律与小学英语课堂活动设计
王琴/湖南省株洲市天元区泰山小学/谈小学英语教学中的激趣与创新
刘江云/湖南省株洲市天元区泰山小学/在小学英语教学中培养学生思维能力
罗海燕/湖南省蓝山县塔峰镇一完小/浅谈使用“态势语”教学小学英语
何俊/广东省珠海市香洲第七小学/浅谈英语教学中学生创新思维的培养
孟庆元/广东省惠州市博罗县龙溪镇礼村中学/高中英语教学中阅读能力的培养
彭国栋/广东省深圳市宝安中学/用《英语课程标准》(实验稿)理念上好高中一年级英语教材
赖勤/广东省始兴县教师进修学校/“主体参与”与英语课堂教学
饶宜标/广东省梅州市五华中学/高中英语课文教学研究性学习的探索
丁慈美/广东省广州市番禺区彬社中学/任务型教学在初中阅读教学中的运用
陈福存/广东省阳西县教育局教研室/走出英语课堂教学的误区
黄小妹/广西宁明县第四小学/基础英语听力教学研究
赵琳/广西桂林市平山第一小学/浅谈中小学英语课堂教学模式与技巧
林秋娥/海南省琼山桂林洋中学/浅谈农村中学英语课外活动的认识和实践
郭逢群/四川省资中县马鞍镇中心学校/中小学英语教苑中一朵奇葩——浅谈情感教育
李鹏/四川省双流县棠湖中学/浅谈多媒体在英语教学中的应用
谢云春/四川省绵阳市第九中学/优化课堂教学实施素质教育
冯静/四川省四川师大附中/创新教育与英语教学
程远友/四川省甘孜州康定中学/如何在英语教学中发挥多媒体的作用
王祖斌/四川省屏山县富荣职业中学/如何有效提高中学生的英语听力
倪德生/云南省昆明市嵩明县第二中学/谈英语“四位一体”教学法与英语研究性学习的关系
尹新萍/云南大学附属外国语学校/中学英语口语教学初探
李向春/甘肃省西峰市第三中学/保持长久的学习兴趣应唤起学生的主观能动性
赵玉香/新疆阿克苏地区第六中学/浅谈在英语教学中如何培养学生学习英语的兴趣
贺义华/新疆喀什地区第十小学/小议“听、读领先”英语教学方法
赵玉香/新疆阿克苏地区第六中学/How to Train the English Listening Ability of Junior Students
说明:本次活动的部分获奖论文已入选《2002年全国基础教育外语教学研究优秀论文集》,即将在5月份出版,敬请广大读者联系订购,数量有限,欲购从速。邮购价格:68.00元(含邮资)。汇款地址:吉林省通化市西昌工贸开发区2号英语辅导报社外联部杨帆收;邮政编码:134001;联系人:李强;联系电话:0435—3940747。
|