基础教育外语教学研究

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基础教育外语教学研究

《基础教育外语教学研究》

撰稿及征订须知

    《基础教育外语教学研究》是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，面向全国各高等院校外语师生、中小学外语教师和教研员、中小学外语教育教学专家、学者和科研人员的学术期刊，同时也是国际英语外语教师协会中国分会（IATEFL China）同国际英语外语教师协会（IATEFL）交流的正式刊物。

    本刊的办刊宗旨是：宣传外语教育政策和外语教学基本原理，介绍国内外应用语言学和基础外语教育教研成果与发展走向，开展基础外语教育理论研究与教学经验交流，报道各地外语教研信息和中心主要工作，本着“双百”方针，侧重对我国基础外语教育教学的各方面意见、异见和歧见进行议论、讨论、争论和辩论，质疑违背中国国情、教情、学情的各种谬论和悖论，捍卫我国外语教育主权，促进我国外语教育事业的繁荣与健康发展。

    主要栏目：

    ●政策资讯●中心信息●资助金项目●理论园地●一线论坛●焦点纵横●师范教育●教学研究
    ●他山之石●教育文摘●国际交流●CALL之窗●高考专栏●中考专栏●外文精选●校长论坛

    投稿须知：

1. 来稿须注明作者的真实姓名和详细通讯地址。

2. 来稿请用稿纸誊清或用A4纸打印，也可通过电子信箱投稿（E-mail: teaching@tefl-china.net）。

3. 来稿一经采用，即向作者邮寄刊用通知、稿酬和样刊2本；优稿优酬，特稿特酬。

4. 本刊严禁一稿多投。请作者自留底稿，三个月未接到刊用通知可自行处理。

5. 本刊保留对来稿在不违背作者原意的情况下做适当修改的权利。

6. 严禁抄袭，后果自负。

7. 来稿请附英文题目。

8. 学术论文类稿件请附100—300字的摘要和3—5个关键词（中、英文均可）。

9. 参考文献要按正文中出现的先后次序列于文后，文献序号用数字加方括号表示，书写格式如下：

[序号] 作者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地：出版者，出版年. 起止页码.

例如：

[1]何自然. 语用学概论[M]. 长沙：湖南教育出版社，1998.

[2]杨忠，张绍杰. 认知语言学中的类典型论[J]. 外语教学与研究，1998（2）：1—8.